est un sujet qui a attiré l'attention des pédagogues, des politiciens et des médias en Tunisie, en raison de son association avec la construction sociale de la société et de sa menace et de son instabilité.
L'étude de la violence en milieu scolaire (...)
Il y a eu beaucoup de doutes et de craintes parmi les peuples du monde, en particulier les sociétés en développement quant à l'impact des médias et des technologies modernes importés sur leurs cultures et traditions nationales.
De nombreuses études (...)
Au cours des dernières années, la bibliothèque scolaire a été une préoccupation majeure en Tunisie, que ce soit par le ministère de l'éducation ou par les acteurs de l'éducation de différentes positions et spécialités.
Cette préoccupation est née de (...)
Le système de partenariat a coïncidé avec de nombreuses transformations en Tunisie dans tous les domaines : contribution, décentralisation, démocratie, respect de la vie privée, ouverture des institutions à leur environnement.
Dans ce contexte, nous (...)
Au cours des dernières années, la bibliothèque scolaire a connu une préoccupation majeure en Tunisie, que ce soit par le ministère de l'éducation ou par les acteurs de l'éducation de différentes positions et spécialités.
Cette préoccupation est née (...)
Le système éducatif en Tunisie, s'est mobilisé dans un projet marqué par les valeurs de la démocratie avec comme aspiration de donner à chacun les moyens de penser le monde et la vie autrement. Mais, ce même système éducatif doit construire aussi (...)
L'Ecole tunisienne, ne fonctionne pas dans un monde clos, elle aspire à la réforme malgré la crise intérieure qui la secoue. Résoudre d'abord cette crise constitue une des grandes priorités du nouveau ministre Hatem Ben Salem. Cela revient pour lui (...)